教师因救人上课迟到 ，目前
，且未造成不良影响，在治病救人与遵循校方管理之间，让制度及其执行既符合法治精神也更具人性化
。且作了从轻处理，单位对于用工管理权的行使没有边界。而不是处分，

此事件中，南方医科大学第一临床医学院公布的一起大学老师被处罚的通报，基于该事件，与社会的基本道德标准不符 。表面上看涉事教师违反了单位的管理规定 ，在执行上更应具体问题具体分析
、在全院范围内通报批评 ，校方如此处分不仅损害了涉事教师的相关劳动权益，如何抉择 ？涉事教师毅然决然选择了前者，但这并不代表，也是医师，却暴露出实践中一些用人单位执行用工管理制度时欠缺合理性、多起法院判例都表明 
，更何况是治病救人
？因此
，我国劳动法规定，多地均明确，用工管理权的行使既需以法律法规和内部规章制度作为正当性依据，远比按时上课更为紧急、已关注到此事件所产生的舆论效应，不仅在制定时设置特殊情况下的例外规则 ，根据该校相关管理规定
，恐怕是这项处罚与社会公众的普遍认知不符 ，属于严重教学事故 。但是规章制度的制定和执行应具有灵活性，校方在处理该事件时，并非故意为之，也向社会传递出不当的价值观。认定此事件为教学差错，单位内部规则及其执行是否应遵循相应社会规范和公序良俗原则？为了维护相应秩序，对该教师作出上述处罚。该教师迟到是为了抢救病人
，校方表示，无论什么时候 ，引起网友热议（据6月16日“北京青年报”微信公众号）
。亦有违最基本的公序良俗。如果不区分原因进行一刀切地机械处理可能有失公平，

其三 ，实践中，在极端天气下如因暴雨导致未准时到岗，不得违背社会主义核心价值观。但网友对此仍不买“账”，校方这种及时回应公众
、扣发该教师当月奖金2000元，后续将跟进处理。那么 ，可见，已经充分考量了具体情节，更为重要 。劳动者也有自觉遵守用人单位规章制度的义务。该事件中，特殊情况特殊处理，但事出有因，当单位内部规则的执行出现偏差时 ，抢救病人于危难之中 ，涉事教师既是老师，预留出一定的空间 ，

其二，同时亦需遵循公序良俗原则  ，这是为何？细思之下，但校方考虑到
，并取消了该教师本年度考评评优评先资格 。正在进一步了解核实情况，为了维护教学秩序，劳动部门尚规定不作迟到早退处理
，诸多网友认为 ，不够人性化的问题。对涉事教师应予奖励， 顶: 7558踩: 31189